De højt begavede børn er ikke ens. Der er store forskelle, som skyldes personlighed, følelsesmæssig udvikling, netværk, muligheder i deres omverden og mere til. MEN, der er også en anden forskel, som gør sig gældende, nemlig niveauet for høj begavelse. Nogle børn er exceptionelt højt begavede, og de kræver en helt anden tilgang og giver helt andre nuancer af grå hår hos lærerne. Denne artikel er alletiders til at give indblik i en del af problematikken.
Jeg møder klienter på alle dele af normalfordelingskurven i min klinik. De højt begavede har en anderledes udvikling, som kræver noget helt, helt, helt andet af undervisningen i skolen. Derfor følger der altid udførlige anbefalinger til undervisningen med, når jeg har testet et barn med en WISC-test.